NATAL EM FAMÍLIA

Chegam as férias de Natal e teremos com certeza tempo para sentir a doçura da companhia dos familiares e amigos em recantos mais ou menos distantes.
Essa distância, que pode ser devida ao facto dessa família estar longe de nós durante todo o ano e ser procurada apenas, neste período de reflexão natalícia.
Tal como pode ser distante a relação com a nossa família, mesmo estando sempre presente fisicamente, ao longo do ano, porque não há tempo para nada e as conversas ficam sempre adiadas.
Todavia, estaremos neste Natal, de alguma maneira, perante os quatro elementos indispensáveis à nossa existência (ar, água, terra e fogo) de forma mais clara, e poderemos inclusive observá-los da nossa janela, que vai ser a janela de todas as emoções.
Todas as mudanças se sentirão com outra intensidade, com outro olhar.
Porque é Natal.
Este espaço da nossa Escola acompanha-vos e dirige-se aos vossos familiares, pelo que o desafio é simples: Num desses olhares através da janela, numa conversa informal que vai surgir, num desabafo que vai acontecer, desafiem os vossos irmãos, pais, tios, avós, tios, amigos e vizinhos a deixar aqui o testemunho das emoções que vos invadem, sob a forma que entenderem.
O Pai Natal estará atento e postará em tempo útil, todos esses desabafos.
BOM NATAL A TODOS.

AMNISTIA INTERNACIONAL

http://www.amnistia-internacional.pt

Há bocas que se calam

Há vozes que clamam

Há caras que choram

Há lágrimas sem som

PROJECTOS EUROPEUS

Recebemos da Professora Élia Mira, coordenadora dos Projectos Europeus, a indicação de mais uma iniciativa nesse âmbito, envolvendo a E.S.G.P.

«Na próxima semana uma delegação da ESGP, composta pelas Professoras Maria Antónia Pereira e Paula Ramalho e pelas alunas do 11º H, Maria Inês Alegria e Cátia Gaspar, vai participar num encontro do Projecto Europeu e-ICE, que decorrerá de 12 a 18 de Dezembro na cidade francesa de Angers, no Liceu David D' Angers. Para esta reunião , onde participarão também alunos e professores de Itália, Liechtenstein e de França, estão previstas diversas sessões de trabalho que versarão sobre:
A União Europeia - do Tratado de Roma ao Tratado de Lisboa
A experiência acumulada ao longo dos dois anos de desenvolvimento do projecto
Trabalhos em equipas multinacionais sobre o tema « construcionismo social e as novas tecnologias» onde os alunos realizarão vídeos que serão colocados on-line
Visita de estudo à cidade de Tours
Reflexão sobre a experiência de integração na família estrangeira vivida pelos alunos participantes no encontro
Apresentação dos resultados do questionário aplicado nas várias escolas da parceria sobre integração/exclusão social
Programação das actividades a desenvolver ao longo do ano lectivo

No site http://www.e-navel.net/ encontrará algumas informações sobre o desenvolvimento deste projecto e sobre os encontros já realizados.

Consulte também o trabalho desenvolvido no âmbito dos dois projectos europeus ,na plataforma modle em :

http://escolas.uevora.pt/esgp/course/category.php?id=15

SEMANA DOS DIREITOS HUMANOS NA ESGP

«No mês de Dezembro assinalam-se dois acontecimentos fundamentais: A comemoração da assinatura da Declaração Universal dos Direitos Humanos, no dia 10 de Dezembro, e que em 2008 comemorará 60 anos, e a proclamação solene, em Estrasburgo, no próximo dia 12 , da Carta dos Direitos Fundamentais da União Europeia .Este documento traduz os valores fundamentais da UE através de uma lista de 50 direitos cívicos, políticos, económicos e sociais, apresentados segundo os princípios da dignidade, liberdade, igualdade, solidariedade, cidadania e justiça. Dada a importância destes documentos pensámos em intervir, divulgando pela escola, em diferentes espaços os referidos artigos.

Não podíamos deixar encerrar o ano de 2007 sem assinalar a abolição da pena de morte em Portugal. Sobre este facto disse Victor Hugo, em carta enviada ao director do Diário de Notícias e publicada em 10 de Julho de 1867: «Abolir a morte legal deixando à morte divina todo o seu direito e todo o seu mistério é um progresso augusto entre todos. Felicito o vosso Parlamento, os vossos pensadores, os vossos escritores e os vossos filósofos! Felicito a vossa Nação. Portugal dá o exemplo à Europa. A Europa imitará Portugal.»

site da Amnistia Internacional

http://www.amnistia-internacional.pt/

Página sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos
http://www.unhchr.ch/udhr/lang/por.htm


Página do Centro de Informção Jacques Delors sobre a proclamação da Carta dos Direitos Fundamentais da União Europeia., também assinada durante a presidência da União Europeia.

http://www.eurocid.pt/pls/wsd/wsdinew0.visualiza_newsletter?p_new_id=359

Recebido por mail, da Professora Élia Mira

DIZEM QUE PARECE UM CONCURSO...

Além de todos os comentários que são sempre bem vindos, relativos a qualquer das postagens aqui publicadas, sugerimos que todos os interessados, enviem desde já, para o endereço deste blogue, (sons.esgp@sapo.pt) fotografia e texto que complemente a mesma, sobre o tema que considerarem mais interessante.
Esse material será com certeza avaliado por todo o mundo ligado à blogosfera, com os respectivos comentários.
O vencedor, encontrado pela análise dos comentários surgidos, sujeitos a votação, será premiado.
Esta «espécie de concurso», decorre até ao primeiro dia de aulas do 2º período escolar.

Toca a pegar na máquina fotográfica e sem pára-quedas, vamos descobrir a veia artística de cada um de nós.

AINDA ELEIÇÕES DA A.E.

Como já vai longe o acto eleitoral da Asociação de Estudantes da nossa Escola e porque este blogue, nasceu em período mais ou menos posterior a tal evento, remetemos uma reacção igualmente tardia, mas sempre actual para um tempo mais actual.

Picknick by the Serpentine disse...
Visito este blog pela primeira vez... parabéns pela iniciativa.

"Que vença a ética, a solidariedade e sobretudo a competência." (post sobre ELEIÇÕES)

Era bom que isso fosse verdade, porque hoje percebe-se perfeitamente que se isso não desse vontade de chorar, até dava para rir! Mesmo assim, sou positivo, prefiro rir.Mas enfim, o que se passou foi exactamente o que se passa na democracria portuguesa: quem promete mais (e muito) ganha. E mesmo que não ganhe, há sempre outros "métodos"...Vamos ser realistas. Os putos querem sexo, drogas e rock´n´roll. Não os censuro, eu até gosto do 1º e do 3º elemento dos 3 mandamentos do puto moderno. A lista que promete mais festas, descontos em alcool e mais preservativos tem logo uma vantagem. Não é preciso fazer nada à escola, ela é tão boa que até se gere bem a ela própria.Depois, quando cai a pedra na mão (leia-se vitória), sacudam-se as mãos que a gente teve aqui para entrar em cenas cool e tal e coiso. Tem sido assim em muitos casos, porque não neste?Um abraço a todos os membros da comunidade escolar que pelo menos não pensam em destruí-la (estou a tentar não ser muito restritivo!)
4 de Dezembro de 2007 14:38

PROPÓSITOS

Existia um jornal diário no nosso país, que deixou de ser publicado há largos anos, que tinha como frase emblemática o seguinte:

«A Cultura é tudo o que nos resta, depois de esquecermos tudo o que aprendemos»

A nossa proposta é em conjunto com todos vós, podermos usufruir de um espaço em qualquer lugar, de preferência confortável, em que possamos todos trocar impressões sobre tudo o que ainda recordamos, ou que continuamos a aprender, viajando pelo universo da Cultura.
Só assim a Escola pode ser entendida.

QUE POSSO APRENDER MAIS?

Miudos que sentiam o silvo das folhagens dispersas por espaços onde o gado transumante pastoreava, sendo eles os seus seguidores...
A escola ficava longe e as esperanças eram de sorrisos, quando a nostalgia do nascimento das crias das ovelhas levava festa àquele lugar distante de todos os ensinamentos.

PREVENIR SONHOS?

Um dia destes numa determinada aula, nasceu quase espontaneamente, um diálogo entre professor e alunos sobre a temática dos sonhos.
Tudo porque uma aluna perguntou:- Será que podemos prevenir os sonhos?Aqueles que temos a dormir?
A pergunta deixou toda a gente pensativa pela sua originalidade e tendência provocatória, no bom sentido.
A aluna justificou a pergunta, dizendo que, se todas as prevenções têm como resultado o sucesso dos eventos com os quais se relacionam, porque não haveria de ter sucesso a prevenção dos sonhos já que se relacionam (dizia ironizando) com a boa ou má disposição com que acordamos de manhã, quando ainda nos lembramos dele.
Nada mais lógico.
O problema foi encontrar uma resposta satisfatória.
Como tal, propomos que a discussão se transfira para este espaço. Pode ser que entre todos consigamos encontrar a resposta que a aluna pretendia e que outros colegas desejarão também, já que ficaram interessados pelo tema.

A METAMORFOSE

A aventura da exposição e do diálogo já começou.
Poderá parecer difícil a abordagem de um tema que suscite esse diálogo, mas afinal quantos de nós não nos questionamos sistematicamente sobre o passado, o presente e o futuro, do que fomos, do que estamos a ser e do que pretendemos ser ou vir a fazer.
A Escola é um local por onde se passa sem sentir?
Ou pelo contrário molda-nos a personalidade e interfere directamente nas nossas vidas?

ELEIÇÕES

De facto era bom que as listas candidatas se preparassem.
Essa preparação deve ser coincidente com o entusiasmo posto no escrutínio. Aqui se começa a sentir o frenesim da participação democrática de todos, nos destinos da Escola.
Alguns serão os vencedores, mas também responsáveis pelo que de mais relevante vier a acontecer no espaço educativo.
Assim se faz a política.
Assim se fazem os políticos.
Que vença a ética, a solidariedade e sobretudo a competência.

INTRODUÇÃO

Este blogue, integrando-se num espaço de amplas liberdades, é destinado a alunos, professores, funcionários da Escola Gabriel Pereira, pais e encarregados de educação, bem como a toda a comunidade.

Será um espaço gerido por professores e alunos, dentro das regras da normalidade democrática, sem que tenha que se resvalar para aspectos que directa ou indirectamente ponham em causa os valores da liberdade e da ética.

Os temas a abordar serão todos aqueles que estiverem no âmbito da capacidade crítica de cada um dos participantes, da criatividade, da análise de temas predominantemente educativos, mas que se relacionem também com o meio intelectual, físico e cultural, envolvente da escola.

Todos temos vários papéis na nossa sociedade.

Gostaríamos que assumissemos aqui, todos, em ampla discussão, aquilo que pensamos sobre o meio escolar e que quase sempre guardamos só para nós.

Contamos com todos.